Cartel. Animales en Peligro de Extinción

Sesión 7. Especies en Peligro de Extición

En México la caza y la alteración del medio ambiente tienen a muchas especies al borde de su desaparición.

Los elementos que constituyen la biósfera, se dividen en inorgánicos, como la luz, el suelo, el agua, y en orgánicos, que a su vez se dividen en flora y fauna.

En todo ecosistema los animales tanto vertebrados como invertebrados, constituyen un factor importante. Sus relaciones con los demás integrantes del ecosistema, contribuyen a mantener un equilibrio relativo, cuya estabilidad, posible gracias a complicados mecanismos de retroalimentación en cadena, se altera fácilmente cuando se incide en cualquiera de sus eslabones, por más insignificantes que éstos puedan parecer.

Desde los tiempos más remotos, el género humano ha hecho uso de la fauna silvestre matando o capturando selectivamente algunas de las especies que la integran, bien para liberarse de especies dañinas (serpientes, roedores etc.), o para utilizar su carne como alimento y sus pieles como vestido.

La extinción de la fauna tiene graves repercusiones en los ecosistemas, sobre todo en lo referente a las cadenas tróficas y alimenticias. En la mayoría de los casos, de las especies desaparecidas no se tenía suficiente información acerca de su papel en los diferentes ecosistemas en que participaban.

La contaminación química es, también, causa de daño a la fauna. Los insecticidas aplicados en los cultivos, a la larga entran a las corrientes de ríos y mares, donde son ingeridos por microorganismos que son comidos por peces y otros animales, y éstos, a su vez, devorados por las aves. En cada paso de esta cadena alimenticia, el insecticida se concentra cada vez más. Tales concentraciones en las aves afectadas hacen que produzcan huevos con cáscaras deficientes en calcio, que el paso de las madres rompe durante la incubación. Como consecuencia de este proceso los pelícanos pardos, los cormoranes y otras aves se han extinguido ya en algunos lugares donde antes predominaban. La contaminación por insecticidas ha llegado incluso a la Antártida y el Ártico afectando a pingüinos y osos polares

Sesión 6. Calentamiento Global

El calentamiento global es el incremento continuo de la temperatura promedio global: específicamente la temperatura de la atmósfera y de los mares. Pero ojo: ¡eso no quiere decir que todos los lugares se harán más calurosos!

El incremento de la temperatura global causa cambios en los patrones de clima; por eso algunos lugares pueden experimentar sequías mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven más cálidos y, en algunos casos, los lugares calurosos se hacen más frescos. Por eso también se utiliza el término "cambio climático" para hablar del calentamiento global; ambos términos refieren al mismo fenómeno.

Es cierto que existen ciclos naturales de enfriamiento y calentamiento global, y el planeta ha pasado por varios de estos ciclos a lo largo de su existencia. Sin embargo, esta vez el ciclo natural de calentamiento se ha exagerado a un nivel peligroso por causa de nuestras acciones - en particular, la producción de los gases invernadero, la deforestación y la urbanización.

Si has escuchado que falta evidencia para comprobar que nosotros causamos el calentamiento global, tómalo por la gran mentira que es: la verdad es que el 98% de los científicos está completamente seguro que el calentamiento global es un resultado directo de la actividad humana (porcentaje reportado en 2010 por la Academia Nacional de Científicos de los E.U).

Primero, los patrones de clima cambian, haciendo más extremos y menos predecibles las temporadas de lluvia, sequía, invierno y verano. Esto resulta en problemas para nosotros: las tormentas y huracanes se hacen más fuertes, las enfermedades transmitidas por insectos se hacen más comunes, pueden haber imprevistos costosos en el sector agrícola, lo cual significa precios más altos en las comidas básicas. Por supuesto, las poblaciones con menos acceso a recursos e infraestructura sufren más, y esto contribuye a la inestabilidad social y política.

El calentamiento global está asociado a un cambio climático que puede tener causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto invernadero, fenómeno que se refiere a la absorción por ciertos gases atmosféricos—principalmente H₂O, seguido por CO₂ y O₃—de parte de la energía que el suelo emite, como consecuencia de haber sido calentado por la radiación solar. El efecto invernadero natural que estabiliza el clima de la Tierra no es cuestión que se incluya en el debate sobre el calentamiento global. Sin este efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente en unos 30 °C; con tal cambio, los océanos podrían congelarse y la vida, tal como la conocemos, sería imposible. Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatólogos es que una elevación de esa proporción producirá un aumento de la temperatura debido al calor atrapado en la baja atmósfera.

El IPCC sostiene que: «la mayoría de los aumentos observados en la temperatura media del globo desde la mitad del siglo XX, son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropogénicas». Esto es conocido como la teoría antropogénica, y predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernadero. En el último reporte con proyecciones demodelos climáticos presentados por IPCC, indican que es probable que temperatura global de la superficie, aumente entre 1,1 a 6,4 °C (2,0 a 11,5 °F) durante el siglo XXI.

Se han propuesto varias medidas con el fin de mitigar el cambio climático, adaptarse a él o utilizar geoingeniería para combatir sus efectos. El mayor acuerdo internacional respectivo al calentamiento global ha sido el Protocolo de Kyoto, el cual tiene como objetivo la estabilización de la concentración de gases de efecto invernadero para evitar una "interferencia antropogénica peligrosa con el sistema climático".Fue adoptado durante Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático y promueve una reducción de emisiones contaminantes, principalmente CO₂. Hasta noviembre de 2009, 187 estados han ratificado el protocolo. EE. UU., mayor emisor de gases de invernadero mundial, no ha ratificado el protocolo.

Más allá del consenso científico general en torno a la aceptación del origen principalmente antropogénico del calentamiento global, hay un intenso debate político sobre la realidad, de la evidencia científica del mismo. Por ejemplo, algunos de esos políticos opinan que el presunto consenso climático es una falacia.

Sesión 5. Biocombustibles.

Los biocombustibles son combustibles obtenidos de la biomasa provenientes de materia orgánica de las actividades agrícola, pecuaria, silvícola, acuacultura, residuos de la pesca, domesticas, comerciales, industriales, de microorganismos y de enzimas, así como sus derivados, producidos por procesos tecnológicos sustentables que cumplan con las especificaciones y normas de calidad establecidas por la autoridad.

Ventajas...

- Son renovables; los biocombustibles son una alternativa conveniente frente a los combustibles fósiles, en primer lugar porque son renovables. Provienen de materias primas agrícolas o ganaderas.

- Son mas limpias; una de sus grandes ventajas es que son mas biodegradables que los combustibles fósiles, por lo que son potencialmente menos dañinos en casos de derrames.

- Generan empleos; son una alternativa para fomentar la inversión y el empleo en la agricultura y el campo. Algunos biocombustibles pueden emplear cultivos que se dan bien en tierras de baja productividad que actualmente están ociosas y ademas, beneficiar a pequeños productores o cooperativas campesinas en condición de pobreza.

- Aprovechan materias tradicionalmente consideradas como desperdicio; la basura, las grasas animales o usada y el excremento animal son materias primas para producir biocombustibles. Ademas, para el caso de la basura y los excrementos, su aprovechamiento evita que se emitan gases de invernadero a la atmósfera con un alto potencial de contaminación-

Desventajas....

- Balance energético y de contaminación atmosférica; es motivo de debate que tanta energía adicional aportan los biocombustibles: para obtener este balance es necesario calcular cuanta energía se debió invertir en su producción. Aunque son mas limpios al quemarse, también hay dos posturas frente a que tanto contaminan los biocombustibles cuando se compara la cantidad de gases de efecto invernadero.

- Efectos sobre la biodiversidad; se ha señalado que la necesidad de contar con combustibles alternativos puede llevar a la ocupación de tierras boscosas o selváticas para la producción de cultivos energéticos. En países como Malasia o Sumatra grandes extensiones de tierra fueron deforestadas para plantar palma de aceite, materia prima de la producción de biodiesel. En estos casos no sólo se perdió la biodiversidad vegetal, sino que con ella se perdieron poblaciones de fauna local.

 - Efecto sobre el precio de loa alimentos; dedicar tierra cultivable a la producción de biocombustibles puede disminuir la destinada a producir alimentos para humanos y animales, impactando así su cantidad y elevando su precio.

Sesión 4. Contaminación en nuestra población.

El equipo numero 5 se dedico al estudio de dos grandes problemas, uno de ellos es dentro de la institución escolar CETMAR 07, que afecta a toda la sociedad escolar y tal vez algunos de sus alrededores, se trata del mal uso que se da a los estanques del área de acuacultura y el siguiente es la gran contaminación de las aguas marítimas que se da dentro de la ciudad en la principal zona turística de este puerto de Veracruz.

Dentro de la primera problemática, como ya mencionamos esta dentro de la institución en el área laboral de acuacultura donde se encuentra unos estanques artificiales donde se conservan distintas especies, para su respectivo uso dentro de la carrera, el que practique no es malo si no el cómo las terminan, se olvidan de ellos teniendo en un pésimo estado de higiene este espacio, fuera de solo afectar a los estudiantes de esa área también comienza a afectar tanto a los animales ahí conservados y al resto de la comunidad escolar, puesto que con el paso del tiempo y en juego con desechos animales y restos de alimentos, despide un olor totalmente desagradable, que provoca una contaminación en el aire, y al ser desechadas si tratar directamente al mar afectan a el resto de los ciudadanos que transitan por esa zona. En esta ocasión toco ver el trabajo en acuacultura pero sin duda todos los estudiantes contribuimos a esta contaminación pues no depositamos la basura en su lugar y ya ni adentrarnos en la contaminación que reducimos al utilizar grandes masas de electricidad cuando son absolutamente innecesarias en ciertos momentos del día.

En la segunda problemática va muy de la mano con la primera pues en la zona del malecón que se encuentra a espaldas de nuestra escuela, también se encuentran los tubos de desembocadura de drenaje, que en algunos casos estas aguas negras son directamente desechadas sin ser tratadas lo cual es totalmente repugnante o por los olores y obviamente por la contaminación tanto visual que se da a turistas e incluso a los mismos habitantes como la contaminación en las aguas que termina por golpear fuertemente por la mortandad de especies que ahí habitan, también dentro de esta área turística encontramos desechos de pet alimentos y envolturas entre un sin fin de basura que ahí se desechan sin conciencia alguna.


Esta problemática obviamente no sol nos involucra a unos cuantos alumnos, sino a todos y a cada uno de los habitantes de esta ciudad e incluso quizá del país y del mundo, puesto a que el agua no se queda en un mismo lugar da vueltas alrededor del mundo y va llevando contaminación consigue así mismo la mala imagen que damos teniendo como consecuencia un descenso de turismo que da como resultado una baja importante en los ingresos del municipio. En cuanto a la escuela que es donde deberíamos empezar pues es donde pasamos gran parte de nuestro tiempo y sin duda un lugar donde convivimos, asi que hay que tratar de conservar nuestras áreas de trabajo limpias.

Cartel. Principales Contaminantes

Sesión 3. Principales Contaminantes...

La contaminación puede ser natural o artificial. La natural es provocada por las emisiones volcánicas, los acarreos de suelo hacia el medio acuático, incendios forestales espontáneos, las evacuaciones de los seres vivos, etc. La artificial es causada por medio del hombre, con todos los procesos industriales que ha echo.

Monóxido de Carbono.- es especialmente problemático en zonas urbanas. La mayor producción de este gas proviene de la quema incompleta de materia orgánica. Se genera en forma natural a partir de la oxidación de metano, comúnmente producida por la descomposición de materia orgánica.

Oxido de Nitrógeno.- las fuentes antropogénicas fundamentales son los escapes de los vehículos y la quema de combustibles fósiles, particularmente en usinas térmicas e incineradores. Los óxidos de nitrógeno contribuyen a la formación de lluvia ácida.

Dióxido de Azufre.- se generan de la quema de combustible que contenga azufre. Los óxidos de azufre se asocian a efectos del sistema respiratorio.



Material Particulado.- el material particulado del aire lo constituyen las partículas sólidas o líquidas suspendidas en el aire. Esto incluye contaminantes secundarios como partículas líquidas producidas por la condensación de vapores.

Sesión 1.

¿Qué es el medio ambiente?

Por medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.

¿Qué es biodiversidad?

Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.

¿Que es ecosistema?

Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan. Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema. También se puede definir así: «Un ecosistema consiste de la comunidad biológica de un lugar y de los factores físicos y químicos que constituyen el ambiente abiótico».

Concepto de Riesgo Ambiental.

En ciencias ambientales se denomina riesgo ambiental a la posibilidad de que se produzca un daño o catástrofe en el medio ambiente debido a un fenómeno natural o a una acción humana.

El riesgo ambiental representa un campo particular dentro del más amplio de los riesgos, que pueden ser evaluados y prevenidos.

Los riesgos pueden clasificarse como riesgos naturales, debidos a los fenómenos naturales, y riesgos antropogénicos, debidos a las acciones humanas.

• Riesgos Naturales. Ejemplos son los asociados a fenómenos geológicos internos, como erupciones volcánicas y terremotos, o la caída de meteoritos. Las inundaciones, aunque debidas a causas climáticas naturales, suelen ser riesgos dependientes de la presencia y calidad de infraestructuras como las presas que regulan el caudal, o las carreteras que actúan como diques, que pueden agravar sus consecuencias.
• Riesgos antropogénicos. Son producidos por actividades humanas, aunque las circunstancias naturales pueden condicionar su gravedad. Un accidente como el Bhopal o el de Chernóbil son antropogénicos.

2° Parcial. Secuencia Didactica